为积极响应全国大学生“七彩假期”志愿服务号召，持续关爱乡村留守儿童，丰富乡村儿童暑期精神文化生活，7月14日至7月22日，武汉学院外国语学院“予爱童行”社会实践团赴安徽省安庆市岳西县社会实践团走进毛尖山乡板舍村积美留守儿童服务中心，开展为期七天的暑期社会实践志愿服务。团队通过课业辅导、特色美育课堂、入户惠农政策宣讲等多元活动，以青春之力守护童心、赋能乡村。
实践期间，志愿者们每日常态化开展暑期课业辅导。清晨，志愿者准时到岗，针对孩子们的暑期作业难点进行一对一耐心答疑、知识点梳理，帮助孩子们端正学习态度、高效完成暑期学习任务。同时团队提前筹备特色课程，反复打磨课件、调试手工试样，为趣味美育课堂筑牢基础。
时光非遗润童心，巧手传文脉。7月20日下午，备受期待的非遗扎染趣味课堂正式开课。志愿者化身授课老师，用通俗易懂的语言，生动讲解扎染的传统文化渊源、独特工艺特点以及基础操作流程。课堂上，志愿者分组带领小朋友动手实践。从布料折叠、皮筋捆扎到浸染固色，每一个步骤，志愿者都手把手指导、细致示范，鼓励大家大胆发挥创意，制作独一无二的扎染作品，带领孩子们沉浸式体验传统手工艺的魅力。
时光在等待染布上色的过程中，课堂趣味氛围持续升温。为充分调动孩子们的积极性，丰富课堂体验，团队精心设计了趣味十足的扎染知识互动问答小游戏。面对提问，孩子们兴致盎然、踊跃举手，目光专注且饱含期待，大家争相抢答、积极思考回应，课堂举手此起彼伏、气氛热烈活泼。每一位主动作答的小朋友都收获了专属小礼品，成就感满满。除此之外，志愿者们还带领孩子们开展扭扭棒创意手工活动，孩子们充分发挥天马行空的想象力，大胆创作、自由发挥，全身心沉浸在手工乐趣之中，在轻松玩乐的氛围里释放童真天性，收获满满的快乐与温暖。
时光四十分钟的浸染结束后，孩子们满怀期待地拆开捆扎的皮筋、展开布料，一幅幅独一无二的扎染作品惊艳亮相。蓝白晕染的纹样灵动飘逸、错落有致，没有完全重复的图案，每一块布料都藏着独属于孩子们的童真奇思与专属创意。孩子们高高举起自己的作品，满眼欢喜、爱不释手，兴奋地围在志愿者身边叽叽喳喳分享：“姐姐你看！我的花纹像云朵！”“这是我自己亲手做的，太好看啦！”稚嫩的话语里满是骄傲与欢喜。一张张纯真灿烂的笑脸，定格在温柔的盛夏时光里。沉浸式的动手体验，让孩子们真切领略到传统非遗手工艺的独特美感与文化魅力，在心底埋下热爱传统文化的种子。课程尾声，孩子们踊跃簇拥在志愿者身旁，带着自己的专属扎染作品开心合影，欢声笑语充盈整个课堂，为这场趣味满满的非遗美育课堂，留下了温暖又珍贵的专属回忆。
深耕基层访民情，暖心服务入万家。趣味满满的日间课堂圆满结束，傍晚时分，志愿者们走进板舍村村民家中，开启入户走访、民情调研与惠农政策宣讲工作。走访过程中，志愿者们亲切与村民唠家常、聊生活，用质朴接地气的话语，细致讲解乡村医保、便民补贴等惠农惠民政策。走访过程中，团队留意到村内有几位特殊的高龄村民，部分老人行动不便、日常出行困难，也有老人口齿表达不清、沟通费力。志愿者们全程俯身倾听、放慢语速、耐心共情交流，细心询问老人日常生活状况与实际难处，认真记录群众真实诉求，细致完成乡村民情调研。以温柔的陪伴、真诚的关怀贴近基层民生，切实打通政策宣传与暖心服务的“最后一米”，让乡村志愿服务有温度、更有情怀。
时光本次暑期服务过程中，除了本校，我校志愿者还联合滁州学院、合肥工业大学两支高校实践队伍携手同行、互帮互助。各校志愿者凝聚青春力量，分工配合、通力协作，一同陪伴孩子们学习成长、开展趣味课堂，多校联动汇聚温情，共同为乡村留守儿童打造充实温暖的七彩假期。
七天盛夏实践，一路陪伴，一路成长。本次暑期社会实践将留守儿童学业帮扶、非物质文化遗产文化美育普及、乡村基层调研服务深度融合。多彩的非遗课堂，为乡村留守儿童的暑期生活增添亮色，让传统文化种子在童真心底生根发芽；扎根乡村的实地服务，让外院学子走出校园、躬身实践，真切体悟基层百态，锤炼青年担当。
志愿者们纷纷表示，七天的朝夕陪伴短暂且珍贵，看着孩子们积极参与课堂、满眼热忱的模样，深刻体会到志愿服务的意义与价值。未来，武汉学院外国语学院实践团将持续践行青年使命，深耕乡村志愿服务，持续聚焦留守儿童关爱与乡村文化振兴，以青春热忱传递温暖力量，让青春之花绽放在乡村振兴的沃土之上!(作者：谢昕玥 尹云菲)（中华网）
