2025年9月23日下午，应会计学院邀请，外国语学院公共外语部主任蔡喆前往学3202会议室，就会计学院大学英语教学工作进行了深入交流。会计学院党总支副书记范喜军及全体辅导员参与本次座谈。
(交流会现场）
蔡喆老师首先从全校层面系统梳理了自2019级至2023级学生在第四学期的大学英语四级考试通过情况，并就会计学院的历年数据进行了纵向比较与横向对照。数据显示，会计学院的四级通过率持续保持领先水平，蔡老师衷心感谢会计学院在范喜军副书记带领下形成的强大学工体系，营造了浓厚的学风和良好的班风，为英语教学成效的提升奠定了坚实基础。
在教学改革方面，蔡老师重点介绍了公共外语部近年来推进的AI辅助教学机制。部门每月至少组织一次集中备课与磨课活动，围绕四级考试目标，重构教材内容，优化教学设计。通过itest平台支持教学研讨，结合AI工具辅助课件与资料制作，不断提升教学内容的针对性与实效性。
针对2025级新生，蔡喆老师还结合高考英语成绩数据，分析了新生的英语基础情况，指出夯实词汇教学的重要性。他建议在大学英语教学过程中，进一步加强任课教师与辅导员的联动，特别是在巡课督导、早晚自习组织等方面形成合力，鼓励学生利用AI工具、单词APP等多种方式强化词汇记忆，提升学习效率。此次交流活动为会计学院大学英语教学带来了新思路、新方法。范喜军表示，将积极配合公外部的改革措施，达成任课老师和辅导员每周形成联动，24级就词汇与考试技能并重、25级就夯实词汇教学基础方面，加大辅导员对英语课程的巡课力度、早晚自习新生学习英语成效等方面持续发力，在班级课堂学习词汇形成良好的英语教学环境。
范喜军副书记对蔡老师的分享表示感谢，并强调会计学院将全力配合公外部的教学改革安排，进一步强化辅导员与英语教师的协作机制，在词汇教学、课堂管理、学风建设等方面持续发力，共同营造良好的英语学习环境。
本次交流为两院在今后的教学合作与学生培养方面奠定了坚实基础，也为大学英语教学提质增效打开了新路径。
