1月7日，外国语学院特邀武汉理工大学外国语学院吴卫平教授，以“国际传播背景下的跨文化能力教学与研究”为题开展专题学术讲座。讲座旨在紧扣国家战略需求与教育教学前沿，为教师带来兼具理论深度与实践价值的学术分享，助力提升教学科研融合创新能力。讲座由外国语学院院长陈金平教授主持，全院专任教师参加。
吴卫平教授结合自身多年科研经历，系统梳理了自己从事跨文化研究的四个发展阶段。2005-2015年为起步、发展阶段，完成多篇国际期刊论文发表；2016-2023年紧扣人类命运共同体等国家战略，获批首个国家社会科学基金项目；2024年至今迈入攀登创新阶段，依托AI与数字化趋势，第二次获批国家社科基金项目，开展基于虚拟现实的跨文化能力培养研究。她分享了论文写作中的坚持与突破，鼓励教师勇于尝试、不惧失败，从教学实践中提炼研究选题。
针对跨文化能力培养的时代意义，吴教授指出，这既是党的二十大报告强调的国际传播能力建设要求，也是欧盟、联合国教科文组织认定的公民核心技能。她解读了跨文化能力的知识、技能、态度与意识三维内涵，介绍了团队研发的六维度评价模型及课程体系，并分享了对不同群体的研究经验。在AI时代教学科研创新方面，吴教授建议教师善用新技术，如VR跨文化实训系统，让学生在虚拟场景中体验跨文化沟通，其反思日志与问卷数据可成为科研素材。同时，可关注豆包智能体、小红书等平台，挖掘跨文化沟通现象作为研究选题，实现教学与科研有机融合。在选题与项目申报指导部分，吴教授强调要 “深耕领域，不忘初心”，从硕博阶段研究基础中挖掘新亮点，结合国家战略优化选题。她分享了转换研究对象、精炼题目表述等技巧，鼓励教师引导本科生参与国创项目，将个人研究与学生培养相结合。
讲座最后，吴教授鼓励教师平衡教学与科研，在跨文化研究领域持续深耕。参会教师表示，讲座内容翔实、案例鲜活，为今后教学科研提供了清晰思路。此次讲座夯实了教师学术基础，激发了创新活力，对学院提升人才培养质量、服务国家涉外人才战略具有重要推动作用。未来，学院将持续搭建学术交流平台，助力教师专业成长。
